上兩個月, 五月廿四號又是一個學期的結業禮, 是MISS CIN的六級畢業典禮 !! 哈哈, 很神奇, 每日每日學習著上班著又一個月的過去。只能說一來到高大的第一個學期因為未適應而分數很低之外, 其他時間幸好也平均在80分大右。皆因原來東國大的考試每一條題目的佔數比較少,而高大的考試每一條佔4~6分不得, 是比較接近TOPIK的模式, 錯兩條已經會失去10分, 真的很可怕 !! 不過整體而言, 高大的課程算紮實, 文法口語也佔的比重很平均。

 

先說一下四級。四級仍然會有很多文法和很實用的內容。從初級開始就出現的天氣到購物的退款和換貨, 到因為家務집안일而吵架!!!!對, 那時候口語考試還要角色抄演, 室友兄弟姐妹或是夫婦來吵!!!!!架!!!!!! 嘻嘻 真心覺得當一個人能用外語來吵架就是口語能力的一種認證 !!除此之外,還有個人感情的表達, 例如旅行的感動, 音樂映畫鑑賞, 壓力的解除等等, 用多樣化和比初級更精準的用詞去表達意見。

書本排版是將文法全部集中該課最後頁, 並附有英文解釋 ! 當然有一些遇上不同詞性而變法的法則是必需要抄筆記的 !!!

當然, 也會有一些可能上大學的同學才比較常用到的圖表或數據說明技巧。而四級好像是只有一次發表, 是選擇一則韓國社會相關的新聞, 作資料搜集, 最好包含數據, 然後找一位或兩位韓國人訪問。我用了"SNS中毒"為題, 有同學用了"創業", 也有"三/N抛世代"(即是因為經濟壓力而,被迫放棄戀愛,結婚與生子的年輕一代)。其實這個主要看當時有甚麼有興趣的新聞, 可以找到, 時間上只要按老師定的時間表做, 基本上不會有甚麼問題。只是如果本身沒有韓國朋友, 便有機會在訪問方面遇上瓶頸, 因為要對上主題的年齡層和職業背景, 最終有機會要在街上找路人來訪問唷 !!!!

 

到五級, 就突然改變不少, 連書的排版也改了。因為文法比重相對少了, 即使有文法, 使用法或是意味是和之前的相近, 只是相對是高級一點或是文學性較強的表現, 甚至韓國姐姐或是經理會說[這些文法韓國人一般也不會用呀 !!]。只是MISS CIN覺得既然來韓學語言當然不能只滿足於[能應付生活便好]的程度。然而, 五級的主題, 對於年輕比較輕的10代生而言好能會比較費力,因為都是人生的意義, 求職面試, 人類與環境, 經濟現象, 這些很成年後和朋友見面會常聊到的話題內容。這些我都覺得還好, 至少20代初中的學生還是會用得上。

當中有一科是[生活中的科學], 重力, 無重力, 慣性等等物理現象的定義和事例, 化學成份的名字這些都要背起來........ 作為文科生, 就是聽課聽到糊里糊塗, 嘻嘻, 開玩笑啦, 都是基本化學知識, 我想是中學初中程度而已, 不難。比較難是一科叫[世界], 說的是世界事物的起源詞源產地和發展, 

而與四級不同的是, 儘管正式發表只有一次, 上課時也經常進行短發表/SPEECH, 通常只是給於10分鐘左右就要準備好約3分鐘的SPEECH。而算進成績表的正式發表是自由選題, 從巧克力, 香水, 唇膏, 動畫等任何類型的主題也可以。你至少要能夠說明出那個主題的最初產地, 抽出重點簡單地表達發展史 及 引入韓國的契機與韓國發展這三點, 當然還可以再加上你認為有需要講解或是有趣的內容, 像MISS CIN我這個滑雪板愛好者, 主題就挑了滑雪板스노브드, 除那三點以外還有滑雪時需要的用具說明, 還拿了一些用具的實物給同學看呢~
聽我現在說明, 你可能會覺得很難, 但是發表中使用的文法句式很多也在書本有先講解, 所以以平常心面對就好了 !

 


至於六級畢業班, 只能說很多韓國人對話也不算常用的漢字單詞要默記是真的, 個人經驗是上課非常容易理解, 因為意思發音是與廣東話或國語相似, 但正正因為相似, 當你說話時或寫作時便容易混淆寫法, 也未能準確地發音。這是老毛病, 得努力改善一下。考試功課甚麼的不用擔心, 平時上課有用心聽書是不難的 !! 最最最複雜的是畢業發表 !!!!!
這個發表會由學期一開始就纏繞你到最後一天 !!!! 首先類型分為紀錄片, 新聞及個人發表三種。個人發表即和五級時用PPT那種一樣, 就你一個人上台說說說夠二十分鐘好了。紀錄片和新聞也是以約10分鐘的短片形式發表,不用的是紀錄片主題比較廣一點, 只要與韓國文化相關的便可, 前輩們有做過"韓國人的戀愛方式""韓國老字號食店"之類, 你天馬行空想了一大堆主題後, 老師會再一一說明主題進行時極有可能遇上的問題, 最後自己選主題組成4-6人的小隊開始拍攝。而新聞顧名思義即在近年韓國社會上有討論價值的新聞作分析和研究。短片中要包括韓語的旁白, 也要找韓國人作訪問, 如果你的組員們國籍多樣化的話, 就是日日夜夜都得韓語交談。


只是一看到有短片拍攝, 理所當然會擔心, 天啊, 學個語言也要懂剪片修圖是那門子的玩笑 ??? 不用擔心, 因為世界總是能迫虎跳牆, 不會剪片又想做紀錄片或新聞的人, YOUTUBE的教學片能幫到你 !! 自覺是電腦白痴但在用MAC電腦的人, 推薦使用 iMOVE, 內設的功能和效果足夠你完成整個短片。若果是ADOBE軟件的常用者, 可以試用ADOBE PREMIERE(Pr), 並不難懂。畢業發表的計分分別為(一)短片整體分數, 或是個人發表的話即上台時的表現 及 (二) 上課時間中,畢業發表課時內的韓語使用及態度表現。有人可能會想, 如果最終短片的參與比例與計分無關, 會不會出現很多"掛名組員"呢?? 其實接近發表當日, 老師會要求同學直接發組員點評電郵給老師, 所以打分時老師還是會考慮到同學之間的評分吧。

 

 

說實在, 放下自己故鄉的一切來到韓國學韓文, 除了為學好韓文, 也許是因為一股跳出舒適圈的衝動, 也許是想融入韓國文化當中, 也許是想在異國中重新了解自己。無論是甚麼原因, 當你選擇了這條路, 即使盲目也得認定這條路是最好, 並用心地走下去。留韓的日子遠沒有你想像中的長久, 六級都完結了, 但初來韓國的一切還如昨日一樣歷歷在目。如果再花時間去幻想"要是我沒有辭工來韓, 可能會怎樣怎樣", 也只就活在自己虛構出來美麗的"可能"當中浪費光陰。
在韓國可能遇上奇怪討厭的人和可怕難受的事, 但也可能遇上意外地合得來的新知己與令你幸福得大叫的美事, 所以想要到韓國留學的你或是將要到韓國留學的你, 努力 !!
這將是你人生中非常值得回味懷念的日子。

 

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